诺奖得主聚德霍夫院士走进光谷康桥 与学子共话创新人才培养

6月4日，诺贝尔生理学或医学奖得主、美国国家科学院院士、美国艺术与科学学院院士、英国皇家学会外籍院士聚德霍夫院士走进光谷康桥，进行了主题为“面向未来的创新人才培养”的精彩演讲，并与在座的光谷学子面对面交流讨论，分享了他对于创新人才培养的见解。

聚德霍夫院士表达了对武汉这座“江城”的喜爱，对这里的活力和发展表示赞赏。他提到，尽管这不是他第一次来访，但每次的经历都让他感到新鲜和兴奋。

武汉市科协李定君书记对聚德霍夫院士的到访表示热烈欢迎，并介绍：2022年，武汉获批建设具有全国影响力的科技创新中心。作为科教大市的武汉，教育资源丰富，科技人才富集。加强科学教育是科创中心建设的基础环节与应有之义。

院士的演讲并未局限于他近期的科研进展，同时深入探讨了一个更为根本的话题——如何成为一名科学家。

“梦想总是在那里，但天赋却未必。”聚德霍夫院士幽默地分享说，“当我尝试演奏音乐时，人们往往会离开房间。”年轻时，他也曾想过成为一名哲学家或者音乐家，但当他真正开始涉足这些领域时，他发现自己对哲学的兴趣并不如预期那般强烈，而自己的音乐天赋不足以支撑他成为一名音乐家。

“你不能只是做梦，必须真正去做。”因此，他建议在座的同学们多去尝试不同的领域，不断自我评估，了解自己对什么充满热爱和激情，以及自己在哪类环境中能发挥最大潜力。他认为，只有这样，人才能够高效工作、感到舒适、感到快乐。

演讲结束后，聚德霍夫院士与光谷学子们展开对话——

“囊泡在运输过程中如何保持秩序？

“我们常见的帕金森、阿尔兹海默症等脑科疾病的治疗能否通过基因工程的方式取得突破？”

“大数据、AI、基因、干细胞等方面的技术更新是否能为人类快速战胜难治性的脑科疾病提供可能？大概还需要多久能够取得重要突破？”

“什么样的机制能使两个女人生下属于她们自己的孩子？”

“您能如何保持工作的热情和动力？在困难时期，您有什么特别的放松方式或爱好吗？”

……

聚德霍夫院士一一回答了他们关于科学、研究、个人成长和职业发展的问题，现场学术交流氛围浓厚。

- 光谷康桥、光谷二高、华科附中、武汉枫叶、光谷外校的同学们与院士面对面交流

当学生问到AI（人工智能）对科学研究带来的影响时，院士指出，计算机技术和人工智能已在科学研究中得到广泛应用，并对这一领域未来的发展前景持乐观态度。“

然而，他也表达了一些担忧，并建议学习计算机科学的人应该辅修其他科学领域，以获得更全面的知识理解。这样，计算机技术将能更有效地服务于其他科学领域。让先进、经验丰富的计算机科学家成为知识的推动者而不是技术人员。

在活动当天，聚德霍夫院士与活动的主办方光谷康桥高中的负责人进行了交流。得知光谷康桥的教师队伍由来自不同国家、不同行业和专业的人才组成后，他对这种多元化的教师结构表示了高度赞赏。

- 光谷康桥校长韩慧向聚德霍夫院士赠送具有鲜明楚文化特色的“楚王铜车马”礼品（它描述了与西方古希腊罗马同时的春秋战国时期，在当时礼制之下，唯周天子才能用六匹马驾车。而楚国敢用这样的阵仗，表明楚人“不服周”敢于创新的实力和气魄）

这种多元化的教师结构不仅为学生提供了接触真实世界和探索前沿话题的机会，还有助于他们更深入地理解和应用所学知识。

在演讲中，聚德霍夫院士强调了“导师”对于科学教育的重要意义。他从导师那里学到的研究方法一直伴随着他，让他更好地理解如何研究科学。此外，当人置身于一个充满智慧的环境中，与他人的自由交流往往能激发出许多创新的想法。

光谷康桥高中/外籍人员子女学校校长韩慧表示：“学校每年都会邀请顶级科学家访校交流，给学生们与世界级科学家直接对话的机会，让他们能够一窥科学世界的深邃与广阔，激发他们探索未知、追求卓越的热情，培养他们的创新思维能力。”

光谷康桥高级中学2024学年招生已经开始，欢迎有意向报考的同学点击文末阅读原文进行报名。

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