重燃 | 逆天改命，不让一次高考锁定我的人生

“如果用一句话形容这一年的高中生活,我想用毕业时一位好友送给我的话——勿以往之不谏，知来者之可追。”谭曜金(Richard)眼神清澈，语气却带着超越年龄的沉稳。

去年夏天，他站在高考后的人生岔路口，毅然选择了光谷康桥一年制A-Level课程，“我意识到，过去已成定局，唯一能做的就是在这崭新的一年中全力以赴，拥抱新的可能，为自己搏一个更加光明的未来。”

梦想搁浅

于盛夏寻觅新航向

谭曜金的故事，要从2024年的夏天说起。高考成绩501分的他与理想大学失之交臂，“应试教育的魔咒，仿佛注定了‘一考定终身’的结局。那时我甚至觉得，高考失利，人生就此黯淡。” 他回忆道，语气中带着一丝自嘲，更多的是破茧重生的释然。

当象牙塔的梦想轰然倒塌，命运却意外地在他面前展开了无数条岔路。是退守一隅，选择一所普通的二本？是重整旗鼓，选择复读？还是放眼寰宇，踏上留学之路？……看着身边的同学们陆续收到录取通知书，步入各自的人生新阶段，他内心的落差如潮水般涌来。

“出国留学是我自己提出来的，但那时留学的道路不止一条。光谷康桥最吸引我的就是有一年制的A-Level课程，可以让我用最短的时间去完成课程。这是我选择的契机。”

无数个辗转反侧的夜晚，无数次深思熟虑的抉择。最终，在去年八月，谭曜金毅然选择了光谷康桥。他坦言，当时也了解过海外预科、国际高中插班等等，与同龄人相比，时间对他而言弥足珍贵。

这个决定，在当时看来无疑是有些冒险的。要在短短一年内完成别人两到三年的课程，意味着他要啃下4门科目挑战24套试卷，平均每个考季都要经历12场残酷的“战役”。

这种如山般的压力，他比任何人都清楚。

在光谷康桥的

一年淬炼与绽放

应试教育的轨道驶向国际教育，教学模式和学习方式的巨变，对于每一位学子而言，都是一场不小的“震荡”。 全英文授课、自主学习探索、走班制度、国际课程和考试挑战……即使是经历过高考高压洗礼的谭曜金，也坦言最初有些“水土不服”。

“最开始肯定是懵的，很多专业词汇都似懂非懂，做题时也常常卡在英文表达上，抓不住得分的要领。” 谭曜金坦诚地说。

由于一年制课程节奏的特殊性，谭曜金的课表与大多数同学都截然不同。这意味着，他大多时间需要独自在教室里度过。“当与自己独处的时间过长，你会感觉与整个世界产生了一种若有若无的疏离感。”他笑着说。“这种疏离感，源于每天的时间表安排得很紧凑，除了学习几乎没有心思感受外面的花草树木。虽然我会和室友聊天，也参加学校各种活动，但内心深处总觉得有些抽离。”

当压力如潮水般涌来，这位少年的身上却展现出了超越年龄的坚毅。他深知，没有退路，唯有迎难而上。

- 堆成山的学科资料，密密麻麻的课程安排

这一年，他在班主任和学科老师的耐心引导下，找到了适合自己的方式，攻克了一个又一个难关。“高考就像一场三年磨一剑的终极决战，知识点之间环环相扣，需要融会贯通。而A-Level则更像一场场分阶段的战役，只需要在一个考季集中火力，各个击破。”面对从紧张逐渐松弛的学习节奏，他认真地总结道。

谭曜金选择主修物理、化学和高等数学，并取得了全A的优异成绩，展现出扎实的理工科功底，为日后申请生物医学工程专业奠定了坚实的基础。

压力之下

他找到了“精神绿洲”

“我大概算是一个典型的I人吧，习惯向内探索，从精神世界汲取能量。无论考试的压力有多大，我都会挤出时间，沉浸在自己热爱的领域里。”谭曜金一边展示着他珍藏的书籍列表，一边笑着分享道。

- 谭曜金分享了自己的电子书单

他钟爱荣格的深邃、王阳明的睿智、尼采的哲学思辨，并尝试将东西方思想融会贯通，构建属于自己的“精神秩序”与“自我安定”的认知模型。“这是一种非常奇妙的体验。当你沉浸在这些思想中时，你会感觉自己对世界和人性的理解都更加深刻。那些困扰你的学业压力，仿佛被一股无形的力量悄然化解，取而代之的是一种难以言喻的平静与喜悦。”

我们欣慰，高强度的学习压力曾一度让谭曜金感到窒息，但他并没有在焦虑的泥潭中沉沦，而是凭借着强大的内心力量，在精神世界里开辟了一片属于自己的“绿洲”。

- 学习研究心理学相关知识

这不禁让人联想到，在光谷康桥，有着一群和谭曜金一样，拥有着独立人格和精神追求的少年们：他们不畏挑战，勇于探索，也懂得在压力中寻觅平衡。他们或许有着迥异的背景和经历，但都怀揣着一颗渴望成长、追求卓越的赤子之心。

- 备战大考的日子

在2025年申请季，谭曜金凭借优异的成绩和出色的个人文书，收到了来自伦敦大学学院（2025QS全球大学第9）、伦敦国王学院、谢菲尔德大学、南安普顿大学等英国名校的生物医学工程专业录取，以及多伦多大学（加拿大医博类大学第2）、英属哥伦比亚大学（加拿大医博类大学第3）、麦克马斯特大学和滑铁卢大学等加拿大顶尖学府心理学方向的青睐。