哈佛教授一对一指导光谷学子科研:大脑如何智能?

一场持续一周的全球院士生物科研坊,由哈佛大学细胞与分子生物学终身正教授、国际神经科学领域的领军人物Florian Engert教授带进光谷康桥,采取一对多和一对一的面对面指导与答疑,直接将基础教育学段的光谷学子举抬到全球脑科学的前沿科研,激发起了他们探索大脑神经科学学习对人类“智能”发展领域的浓厚兴趣。

 

 

Florian Engert / 弗洛里安·恩格特

国际知名的系统神经科学家,在世界范围具有广泛的影响力。其研究深度融合计算与实验神经科学,推动了脑信息处理机制的解析。其多篇代表性论文发表于世界顶尖期刊《Nature》《Science》,以及神经科学顶刊《Neuron》《Cell Reports》,《美国科学院院刊》等高水平期刊。

 

 

在主题为《认知与智能》的公开课上,Engert教授介绍了神经科学的基础框架。他从大脑的演化历程切入,深入浅出地讲解了大脑是如何应对外界刺激,又是怎么通过复杂的神经网络和突触,完成各种“神操作”的。

 

教授抛出了三大核心问题,瞬间点燃了同学们的好奇心:

 

我们大脑为何这样做?

它具体做了什么?

这些行为是如何发生的?

 

 

为了让大家更好地理解,Engert教授打破传统理论讲授的模式,以启发式提问为引导,通过蜜蜂、蚂蚁等微小却高度智能的昆虫的多模态感知行为案例,激发学生思考神经系统如何通过信息处理来控制行为。“我非常鼓励学生提问和讨论。提问是深化理解,激发批判性思维的关键。”教授特别强调。

 

 

现场同学们反馈热烈。在公开课结束后,一位同学分享道:“教授提到的案例贴近我们的日常生活,讲得非常仔细。他会认真听我们每个人的问题和发言。哪怕是小声喊他,他都能察觉到,而且每个问题都在耐心回应!”

 

 

 

跟着教授“零距离”搞科研

 

值得一提的是,Engert教授此行为光谷康桥学子们带来为期一周的全球院士生物科研坊,导师团队由教授本人、项目导师以及光谷康桥的学科老师、毕业生助教(帝国理工学院就读)组成。

 

在科研坊期间,除了更高阶的科研探讨,学校还为每位同学安排了一对一 Office Hour(教授咨询答疑时间),以便得到教授的专业指导。学生将把所学理论结合实际,自主选择创新研究课题进行探索,并直接向教授汇报最终成果,由教授进行评价和反馈。这为学生们提供了宝贵的实践与深度交流机会。

 

- 光谷康桥全球院士生物科研坊。Engert教授和同学们围坐讨论,实现了零距离的互动与交流

 

教授与光谷康桥学子一对一答疑时间

 

 

与世界顶尖资源“无缝连接”

 

此次的科研坊与公开课,不仅为同学们提供了与国际顶尖学者面对面交流的宝贵机会,更为学校打造国际化科创高中注入了强大动力。

 

作为全球院士论坛华中基地,光谷康桥拥有数百位藤校牛剑教授、院士的学术资源,致力于为学生提供与诺贝尔奖科学家、世界级院士等海内外著名科学家、教育家面对面沟通交流的机会,并参与他们专门设立的科研项目。一直以来,学校持续深化国际合作,拓展顶尖学术资源,为师生提供更多高水平的学习和成长平台,并为培养一批积极行动的审辨性思维者、拥抱未来的终生学习者、构建人类命运体的全球公民助力。

 

 

 

 
 
 

本周六(7月26日)们即将迎来全球院士生物科研坊结营仪式,共同见证同学们两周以来的研究成果展示,聆听哈佛教授的指导与总结

 

 

 

 

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